高中生物课堂教学发展学生科学思维的教学策略

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《普通高中生物学课程标准》（2017年版2020年修订）提出的学科核心素养是学科育人价值的集中体现，科学思维是生物学学科核心素养的重要组成部分。科学思维是指尊重事实和证据，崇尚严谨和务实的求知态度，运用科学的思维方法认识事物、解决实际问题的思维习惯和能力。发展学生科学思维的能力和品质是生物学教学的重要目标之一。（剩余5783字）

试读结束

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