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数学是高中阶段的必修科目,也是逻辑性、抽象性较强的科目。众所周知,数学课堂教学多以知识的传授为主,将学生学习能力的提高作为目标,用以保障教学效果。而学生解题能力的培养则需关注学生审题能力、独立思考能力、探究能力、思维能力等的综合发展,使之能在解题过程中查漏补缺,从整体上提升教学效果。因此,新高考背景下高中数学课堂的开展要关注学生解题能力的培养,以多元化的教学途径培养学生的解题能力,应对高考对学生深层次、多元化能力的要求。(剩余5051字)
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新高考背景下高中数学教学中学生解题能力的培养策略
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