AI赋能新课程标准下的高中生物课程教学研究

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在我国科学技术快速发展的背景下，现代化技术被应用到各个行业与领域中，教育行业也随着科技的发展发生了巨大的变化。自新课程标准提出以来，教师需要转变传统的教学观念，深入学习全新的教育目标、教育准则，并不断扩充学科教育内容、创新教学方式。高中生物教师可以将AI技术引入到课程教学中，削弱生物学科的抽象感，让生物知识可以更加直观地展示在学生眼前，并通过AI的分析、数据收集，让教师更加了解学生的学习状态及学习成果，为学生制定个性化的教学模式，提升高中生物教学的针对性与有效性。（剩余4939字）

试读结束

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