CAC“三全三式”育人体系：培养时代新人的创新探索
新时代背景下，学校要注重培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感，促进学生的全面发展。作为基础教育承上启下的关键阶段，初中教育必须主动适应这一变革，将学生的全面发展与个性化需求相结合，推动育人模式的创新。秉持“修身立品”核心理念，创新构建了CAC“三全三式”育人体系，涵盖课程、特色活动、特色文化三大支柱，结合全员、全过程、全方位育人原则及任务探究式、实践体验式、自主内省式三种实施方式，旨在全面革新育人模式，培养德智体美劳全面发展的“三有”新人。（剩余2446字）
