大思政理念下高中思政课教学创新策略研究

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在教育改革不断深化的时代背景下，大思政理念应运而生。其核心在于打破传统思政教育的单一性，将价值塑造、知识传授与能力培养深度融合，致力于实现教育的整体性与协同性。通过构建全员参与的协同育人机制，学校各方及社会力量共同承担育人职责；打造全过程贯通的教育链条，覆盖学生成长各阶段；搭建全方位融合的资源网络，营造多元育人空间，最终实现立德树人的根本目标[1]。（剩余5023字）

试读结束

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