高中语文任务驱动教学法的应用探究

——以《中国建筑的特征》为例

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在素质教育不断深化的背景下，以学生为中心的教学模式逐渐成为主流，任务驱动教学法因其显著优势而受到教师的青睐。该方法通过设定具有挑战性与实用性的学习任务，旨在激发学生主动探索知识、进行协作沟通以及实践操作，以实现教学目标。它强调对学生自主思考、实践技能以及团队协作能力的培养，并有效激发学生的学习兴趣与创新精神。（剩余6812字）

试读结束

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