家校共育模式下小学英语亲和口语课堂的课外延伸策略研究

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一、家校共育模式对小学英语口语教学的重要性

小学阶段是学生语言能力发展的关键时期。英语口语作为语言交际技能的重要组成部分,其培养不仅依赖于课堂教学,更需要课外环境的持续支持与拓展延伸。家庭作为学生生活的重要场所,能够为学生营造真实的语言环境,提供丰富的语言实践机会,有效弥补课堂教学时间的局限。

家校共育模式可切实拓展小学英语口语课的学习时间与学习空间。(剩余4870字)

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