初中地理教学中学生地理思维培养策略探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘  要】 近年来，随着新课改工作的不断深化，各学科的教学模式发生了重大变革。初中地理在培育学生地理人文素养、深化学生对自然与社会认知方面发挥着重要作用。因此，广大初中地理教师应当不断创新教学方法，着力培养学生的地理学科思维，以此丰富学生的知识储备，并增强其学科核心素养。文章首先阐述了培养学生地理思维的积极作用，接着在总结当前初中地理教学存在问题的基础上，提出了若干关于如何培养学生地理思维的可行建议，以期为相关教育工作者提供参考。（剩余4744字）

试读结束

目录
monitor