文心一言与深度学习融合的教学实践研究

——以大学计算机基础教学为例

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【摘  要】 文心一言能够为学生提供强有力的学习支持,同时也能为教师的教学提供强大的助力。然而,若过度依赖此工具,可能会导致学生自主探究能力和批判性思维能力的退化。深度学习作为一种先进的学习理论,可以有效帮助师生应对这一挑战。文章通过将深度学习理论与文心一言相结合,探究实施“文心一言+深度学习”的教学模式,旨在充分发挥两者的优势,最终实现AI与教学的深度融合,为教学赋能。(剩余4604字)

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