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【摘 要】 科技的发展为我国教育事业带来了新的机遇,同时现代社会对教育质量的要求也日益提高,这对教师提出了新的挑战。在教学过程中,教师应根据学生的兴趣爱好,合理引入多媒体技术,使教育活动充满趣味性,激发学生对知识点的学习兴趣。相比之下,传统教学由于缺乏现代技术的支持,教学活动往往枯燥乏味,影响了学生的学习积极性。(剩余4949字)
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多媒体技术在初中地理教学中的应用
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