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【摘 要】 初中化学实验教学在培养学生创新素养方面发挥着重要的促进作用。在实验教学过程中,教师通过理论讲解与实践示范相结合的方式,不仅能够提升学生对知识的综合运用能力,还能使学生领略到知识的多维度特性,进而有效推动学生的思维发展,逐步培育其创新素养。基于这一认识,文章以初中化学实验教学为切入点,着重探讨了在该教学环节中培养学生创新素养的重要意义,并深入研究了实现这一目标的具体策略。(剩余4813字)
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初中化学实验教学中学生创新素养的培养策略研究
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