岗课赛证融通模式下的人才培养的实践研究

——以智能设备运行与维护专业为例

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【摘  要】 随着工业4.0时代的到来，智能设备运行与维护领域对专业人才的需求急剧增长。社会需求的变化要求高校着力培养更多具备专业技能的人才。基于岗位需求这一核心，文章在岗课赛证框架下进行了实证研究，依据岗位需求明确了专业培养目标，并据此构建了理论课程与实践教学相结合的课程体系，通过融入岗位相关的技能比赛和核心技能训练，进一步提升了实践教学的效果。（剩余4766字）

试读结束

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