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【摘 要】 新媒体技术促进了日语教学资源的多样化,有助于提高教学效率和激发学习动力,增强学生的互动性和参与感。然而,技术更新迅速导致教学资源难以及时更新和维护,教师和学生对新媒体技术的熟练程度存在差异,以及新媒体教学资源的质量参差不齐等问题,这都可能影响教学质量。因此,高校必须建立持续更新机制以保障教学资源的时效性和先进性,加强教师的新媒体技术培训和学生的信息素养教育,并实施严格的资源评估和质量控制体系,以确保教学资源达到高质量标准,切实推进新媒体背景下高校日语教学资源的开发与应用。(剩余4569字)
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新媒体背景下高校日语教学资源开发与应用探析
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