大概念视域下小学英语单元整体教学的实践策略

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【摘  要】 大概念视域下的小学英语单元整体教学是一种基于话题和语篇的综合性教学模式，它旨在突破传统的碎片化教学，实现语言知识和语言技能的整合。文章在分析大概念教学内涵的基础上，从教学准备、课堂实施和课后评价三个维度出发，提出了相应的实践策略，以期为小学英语教师优化单元教学设计、促进学生语言综合运用能力的发展提供借鉴。（剩余4974字）

试读结束

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