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【摘 要】 青年教师是学校发展的坚实力量,学校的发展往往得益于青年教师的快速成长。然而,由于农村学校的环境、氛围以及软硬件设施方面的制约,加之教师自身成长过程中缺乏名师的引领等因素,青年教师的专业化发展受到了一定程度的阻碍。在现有的条件下,多数青年教师的专业化发展仍处于自我探索阶段,这往往导致教学效果不佳,进而影响了教学的整体质量。(剩余4801字)
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农村中学青年教师专业化发展路径探究
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