“四新”视域下高中化学信息化教学的实践研究
【摘 要】 化学是一门集基础性、实用性和创造性于一体的学科，是国家培育科技创新人才的重要基石。在“新课标、新教材、新高考、新课堂”的课程改革“四新”背景下，发展学生的核心素养成为新一轮教学改革的重点目标。基于教育信息化的背景，信息技术与教育教学的深度融合，能够使课堂教学发生巨大的变革。信息技术在高中化学教学中的应用，有利于教师突破传统的教学模式，为学生提供更丰富的教学资源和更符合学生认知特点的教学形式，有效调动学生在化学教学活动中的参与积极性，提升教学实效。（剩余4801字）