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【摘 要】 在当今快速变化的知识经济时代,教育领域正经历前所未有的转型,其核心在于培养能适应未来社会需求、具备创新思维与终身学习能力的复合型人才。这一目标的实现,离不开对传统教学模式的深刻反思与革新,尤其在基础教育阶段。核心素养理念的提出,正是对这一时代呼唤的积极响应,它强调在知识传授的同时,更加注重学生批判性思维、创新能力、合作精神及跨文化交际等关键能力的培养。(剩余4899字)
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基于核心素养理念的初中物理跨学科融合教学研究
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