小学语文古诗词教学中融入德育的探索

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【摘  要】 随着立德树人思想与五育融合理念的推进，古诗词教学与德育的关系变得更为紧密。古诗词是促进学生综合文化修养的重要育人内容，其与德育是你中有我、不可分割的关系。当前，如何拓宽古诗词教学的意义，更加全面地促进学生的发展，成为教师的重要研究课题。文章基于小学语文古诗词教学的现状，对德育的融入策略进行了分析和研究。（剩余4785字）

试读结束

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