情境教学法在初中历史教学中的应用

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【摘  要】 创设合适的情境进行教学是素质教育的重要要求，也是促进学生学习和教师教学的有效方法。作为一名教育者，应具备研究、运用教学方法的素质，并紧跟时代步伐，根据学情和教材的不同灵活设计教学方法。文章旨在阐述情境教学法的概念、实施依据，以彰显其在学生全面发展中的不可替代的作用，为后续的实际应用提供坚实的理论基础。（剩余5023字）

试读结束

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