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【摘 要】 在高职英语教学中融入中华优秀传统文化，对增强学生的文化自信、提升学生的跨文化交际能力具有不可忽视的重要性。文章采用问卷调查法，深入分析了高职英语教学中融入中华优秀传统文化的现状。基于高职英语教学实践，文章提出了更具针对性和可行性的教学路径，如全面提升高职英语教师的文化素养，充分挖掘教材中的文化元素，以及创新教学方式等。（剩余4583字）
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高职英语教学中融入中华优秀传统文化的途径探究
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