初中历史教学中主题式大单元教学策略分析

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【摘  要】 主题式学习在助力学生全面把握历史知识、提升历史学习能力及核心素养方面发挥着显著作用。为了在初中历史大单元教学中充分发挥主题式学习的优势，教师需要深入解析单元教学的基本主题，积极整合与主题紧密相关的教学资源。同时，教师还应引导学生采用多样化的方法，对教材中的内容进行深入探究和实践应用，最大化地发挥主题式学习与大单元教学的结合优势，实现对课堂时间的高效利用。（剩余4805字）

试读结束

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