基于OBE理念的职业院校英语教学模式的有效性研究

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【摘  要】 文章通过整合OBE理念下的教学内容设计、基于能力培养的教学方法创新以及评价体系与能力培养的对应关系，成功构建了一个以学生为中心、以能力培养为导向的英语教学模式。文章对该教学模式的实施策略进行了深入分析，并通过建立有效性指标体系、对比预期与实际效果以及探讨影响因素及其对策，全面评估了该教学模式的有效性，以期让本研究为职业院校英语教学改革提供新的思路和方法。（剩余4872字）

试读结束

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