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摘 要:教师加强合唱教学不仅有助于学生发展自身合唱能力,还可以推动学生在合唱训练中提升自身团队协作能力和审美感知能力。小学音乐教师要认识到合唱教学对学生素养发展的重要意义,并结合小学生的个性特点深入剖析促进学生歌唱技巧发展的策略。小学音乐教师为进一步提升小学合唱教学的有效性,要合理选择合唱训练曲目、注重合唱基本技巧的练习、以多元化手段辅助教学,促使学生在现代化教学中提升自身合唱水平。(剩余5014字)
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小学音乐合唱教学对学生歌唱技巧的训练策略
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