代数式概念的教学感悟

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提出问题和解决问题是数学课堂教学的主要模式，也是学生思维发展和素养提升的有效途径.在数学教学中以问题为导向，可以让学生从已有的知识、经验出发探究所学、自主建构.然而问题千千万，想要让学生的自主建构自然发生，必须对问题的设计进行深入探究与分析.本文中拟结合教材中代数式概念的教学历程，谈谈笔者的做法，供（剩余2681字）

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