挖掘育人价值 发展核心素养

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摘要：数学教材为教师实施教学提供了重要资源，为学生进行数学学习活动提供了学习主题.教学中应注意挖掘教材中蕴含的德育资源，将数学与其他学科领域相融合，渗透德育教育，发挥数学教育中的育人功能，培养学生的科学和时代精神，发展学生的核心素养.

关键词：教材；德育资源；育人功能

1 例题呈现

（人教版教材九年（剩余2438字）

试读结束

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