拓展思维　提升素养

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摘要：在课堂教学中培养、发展和拓展学生的数学思维，就是教会学生用数学的观点去思考和解决问题，从而发展和提高数学核心素养.文章研究者结合“实际问题与一元一次方程（1）”的教学，阐述如何拓展思维、提升素养深度.

关键词：数学思维;一元一次方程;实际问题

数学学科从本质上来说是一门“教思维”的学科，培养、（剩余2639字）

试读结束

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