活用“割补法” 转化有思想

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摘要：在华师大版九年级数学教材第27章“圆”中，有许多非常基础且是中考命题热点的知识，求圆中不规则图形的面积便是其中之一.本文中从学生提出的一道疑难问题出发，先分析该题的解题思路，挖掘其中蕴含的转化思想，然后以转化思想为指导探究圆中不规则图形面积的求法，旨在一方面为教师课堂教学提供更多有效素材，另一（剩余2638字）

试读结束

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