注册帐号丨忘记密码?
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额,充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
摘要:随着素质教育的不断发展,“双减”政策出台,我国教育提倡以学生为主体,减轻学生学业负担与心理压力,全面发展学生核心素养.本文中以发展素质教育、落实“双减”政策为焦点,结合初中生个性发展与数学学情,阐述初中数学教学中师徒结对合作教学模式的具体操作与实际应用.
关键词:师徒结对;合作
素质教育提出,(剩余3382字)
登录龙源期刊网
购买文章
初中数学教学中师徒结对的实施
文章价格:4.00元
当前余额:100.00
阅读
您目前是文章会员,阅读数共:0篇
剩余阅读数:0篇
阅读有效期:0001-1-1 0:00:00