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摘要:在中考冲刺阶段,教师不仅要指导学生注意解题的每一个细节,争取不因此扣分,而且要让学生充分认识到“错题”的重要性,并将考试中出现的错题收集起来,别扔,因为错题也是“宝”.然而,学生实际备考时往往太过于关注刷题,对错题反倒不予理会.本文中从一道中考改错题出发,以“木桶原理”为基础探析错题教学设计.(剩余1138字)
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“错题”别扔,变“错”为宝
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