初中数学“以自主学习为中心”课堂教学的探究

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摘要：高效优质的初中数学课堂教学是指向学生发展的教学，是学生在数学学习过程中主动探究的教学.本文中以“三角形全等的判定（SSS）”为例，着眼于学生的“学”，以问题导向的自主学习为中心，通过布置预习任务、设计问题串、展开小组合作探究、优化练习设计，引导学生自主合作进行探究学习，使学生主动参与到数学学习（剩余3420字）

试读结束

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