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中图分类号：G632 文献标识码：A文章编号：1008-0333（2026）04-0149 -03
随着基础教育改革的不断深入，化学中考复习逐渐面临着学科知识系统化、学生能力差异化以及教学资源多样化的挑战.化学作为实验与理论高度结合的学科，其知识具有较强的抽象性和系统性，中考复习如果仅依赖传统讲授和（剩余3773字）
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基于项目式教学的化学中考复习策略研究
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