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摘 要:培养学生的思维能力同学习计算方法、掌握解题方法一样,也必须通过练习。培养思维能力的最有效办法是通过解题的练习来实现。设计练习题要有针对性,要根据培养目标来进行设计。
关键词:思维能力; 课程; 教学
中图分类号:G632.4 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2010)6-080-001
如何走进新课程,如何建构新课程有效课堂教学,是我们每位新课课程教师所面临的严峻课题。(剩余2081字)
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