谈初中生化学科学素质的培养

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摘 要:教师要根据化学学科的特点,结合学生的实际,有目的、有计划地组织指导学生的学习活动,采取多种方式激励他们学习的主动性和积极性,培养和发展他们的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力。

关键词:化学科学素质; 化学科学知识水平; 化学科学能力; 化学科学品质

中图分类号:G633.8 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2010)6-009-001

在初中化学义务教育中,教师应注意从这四个方面着手,培养和全面提高学生的化学科学素质。（剩余2190字）

试读结束

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