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摘 要:美术教师应注重挖掘视觉造型的外在美以及内在美,并借助于生动形象的教学内容和教学形式,去吸引、感染学生,让学生在潜移默化中接受美的熏陶,体验审美的快乐。
关键词:课堂情境; 参与体验; 交往互动
中图分类号:G633.955 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2010)6-020-001
美术是一门视觉艺术,它通过本身具有的美的造型和色彩,来表现生活,传递信息。（剩余2177字）
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