情境创新——打造语文世界的精彩
摘 要:语文教学情境的创设从教学的需要出发,依据教材创设的形象为主体,创设富有感情色彩的具体场景或氛围,激发和吸引学生主动学习。而学生的求知欲望一旦被激发,极大地提高课堂效率。尤其需要在“创新”上下足功夫。以下两种情境创新堪称绝妙:虚拟人物、巧妙对话,名著新编、妙趣横生。打造出语文世界的无限精彩!
关键词:情境; 创新; 打造; 精彩
中图分类号:G623.2 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2010)6-026-002
古语云:“人皆可以为尧舜。（剩余3260字）