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微专题阅读教学，是指立足教材核心人文主题和语文要素，选择思想内涵丰富的母题整合文本，基于共同理念组织多文本建立逻辑关联，引导学生在多文本比对的过程中形成系统认识的教学模式。这种教学模式既能激发学生阅读兴趣、培养学生阅读能力，又能彻底打破单篇阅读教学局限，促使学生把握文章的主旨内涵，将阅读成果转化为表达能力和批判思维。（剩余5082字）
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高中语文微专题阅读教学实践
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