新高考改革背景下高中地理教学问题与策略

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近年来，我国教育体制改革不断深化，新高考改革已成为全国范围内的重要教育政策。新的高考制度旨在激发学生的学习兴趣，倡导素质教育，强调学科知识的综合应用。地理作为高中核心课程之一，不仅具有明显的学科特征，还在培养学生的地理素养和综合思维能力方面发挥着重要作用。然而，传统的高中地理教学模式主要以教师讲授和记忆知识为主，未能有效适应新高考改革的要求。（剩余5622字）

试读结束

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