中国新通信

2025年12期

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《中国新通信》杂志是由工业和信息化部主管，电子工业出版社主办，《中国新通信》杂志社编辑出版,《中国新通信》，每月出版2期... 展开

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半月刊

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北斗卫星导航系统授时问题和对策研究 摘要：基于授时系统在卫星导航定位中的作用关键，为全面探讨北斗卫星导航系统的授时技术及面临的技术难题与挑战，本研究在北斗系统发展历程和全球应用的基础上，从授时系统基本原理和技术框架出发，采用层次化方法，利用详细的理论分析和实验验证进行授时精度...
FSU在5G通信基站维护中的运用技术研究 摘要：随着5G 通信技术的快速发展，5G 通信基站的建设与维护变得日益重要。FSU（Field Supervision Unit，现场监控单元）作为连接监控终端和监控中心的桥梁，能够全面集中监控和统一管理基站内的动力、环境、安防及重要设备等...
突发公共事件应急通信保障体系架构设计 摘要：为了快速构建可靠、高效、鲁棒的应急通信网络，本文设计了一种突发公共事件应急通信保障体系架构模型。在明确应急通信保障应当遵循的基本原则要求后，为形成空天地一体、各手段综合、立体化覆盖的应急通信传输网络，设计了一种突发公共事件应急通信保障...
通信核心局楼风冷空调水预冷系统改造技术及实例 摘要：湖北移动网管中心核心局楼风冷空调水预冷系统改造项目旨在解决高能耗、制冷效率低和环境影响大的问题。通过技术创新，引入水预冷技术替代传统室外冷凝器散热，结合智能控制系统优化，显著提升了能效比和运行稳定性。实证分析表明，改造后的系统能耗降低...

LTE切换过程中快速语音回落方法 摘要：在LTE移动通信中，在RRC_CONNECTED状态下的用户终端（User Equipment，UE）正处于切换过程形态，源侧4G基站（eNodeB，eNB）收到核心网移动管理网元（Mobility Management Entity...
云计算环境下信息系统安全风险防护策略 摘要：云计算已成为支撑现代企业运营的重要基础设施，它提供了灵活的资源分配、高效的数据处理能力和广泛的可访问性，但其安全风险也不容忽视，威胁着服务的连续性和可靠性。本文首先分析了云计算环境与传统网络环境在安全目标、安全管理、系统对象、权限获取...
基于人工智能的网络安全威胁检测技术研究 摘要：随着信息技术的飞速发展，计算机网络在各个领域的应用日益广泛。同时，网络安全威胁也变得越来越复杂和多样化。传统的网络安全检测方法在面对新型威胁时往往显得力不从心。人工智能技术的出现为网络安全威胁检测带来了新的机遇。本文深入研究了基于人工...
企业数字化转型中的IT架构转型规划 摘要：在数字化转型的浪潮中，中小型企业应充分利用云平台的优势，制定IT架构转型规划。通过引入公有云、私有云和管理节点，构建混合云架构，按照“数据分级、系统分类、安全分域”方式，对IT与网络基础设施进行整体梳理和设计，打造稳定、高效、可控的I...
通过外联平台日志分析应对数据安全防护的新趋势与挑战 摘要：在当前全球医疗数据安全事件频发的背景下，医院外联平台作为信息服务监管工具，对提升医疗数据的安全防护具有重要意义。该平台通过深度挖掘日志数据，利用关联规则算法分析服务间的异常跳转，时间序列分析识别服务调用异常趋势，捕获用户行为模式和服务...
智慧医院背景下医院信息化建设存在的问题及策略研究 摘要：随着信息技术的迅速发展，智慧医院已成为医疗领域的重要发展方向。然而，在医院信息化建设过程中仍存在诸多问题。文章结合智慧医院背景下医院信息化建设的主要方向和现状，总结存在的不足，进而针对问题提出应对策略。希望通过本文研究，推进医院信息化...
广电新媒体直播技术操作与优化策略 摘要：本文分析了广电新媒体直播技术应用现状，包括数字化、网络化发展，人工智能应用，实时传输优势，与传统广电直播在传播方式、内容制作等方面的差异及新兴应用场景。接着针对广电新媒体直播技术的发展趋势，总结了具体的操作和优化策略，涵盖智能化编解码...
基于信息技术的高职学生心理健康评估系统研究 摘要：本文聚焦高职学生心理健康评估，首先阐述了评估内容，涵盖自我评价、情绪状态、人际关系、人格特征和社会适应能力等多维度。接着详细介绍了基于信息技术构建评估系统的方法，包括利用在线教育平台实现实时评估，应用虚拟现实技术增强沉浸感，开发移动应...
移动增强现实技术促进深度学习的潜能与挑战 摘要：本文聚焦移动增强现实技术对深度学习的影响。移动增强现实技术的虚实结合性、三维沉浸性、实时交互性，以及移动性与便携性，从多个维度为深度学习提供了有力支持。其虚实结合性提供资源拓展与认知加工支持；三维沉浸性提供具身参与支持；实时交互性提供...

计算机网络安全中数据加密技术的应用 摘要：计算机技术的快速发展，使数据信息安全受到了高度关注，使用者也意识到网络安全对于网络的价值。数据加密是保证网络安全的重要方式，其在计算机网络中的利用可以有效提高信息传输的安全性与有效性。本文针对相关内容开展研究与分析，阐述了计算机网络安...
“互联网＋”背景下基于产教融合的数据结构课程教学改革探索 摘要：在“互联网 + ”背景下，数据结构课程教学改革是时代发展的必然要求，也是产教融合政策下的必然趋势，对于显著提高数据结构课程的实践教学质量具有重要意义。因此，本文提出产教融合理念在数据结构课程实践教学改革中的应用探索，阐述了“互联网 +...
基于软件定义网络的校企合作组网技术课程教学改革研究 摘要：本文探讨了基于软件定义网络（SDN）技术对组网技术课程开展教学改革的重要意义，针对传统组网技术教学中存在的理论性强、实验与企业实际案例差距大、探索性学习不够等问题，提出了基于SDN技术和校企合作教学方式的教学改革方案。通过校企合作项目...
高校微信公众号在思政教育中的应用与提升路径研究 摘要：信息传播方式在新媒体时代已经发生了天翻地覆的变革。微信公众号作为新媒体平台的重要代表，因其便捷性、互动性和广泛覆盖性，在高校思政教育中的应用日益广泛。但高校微信公众号仍存在内容同质化、互动性与参与性不足、运营团队专业性和稳定性不够、评...
“互联网＋”背景下高校学生管理模式创新研究 摘要：本文聚焦“互联网 + ”背景下高校学生管理模式的创新探索，分析如何利用互联网技术手段创新高校管理模式，革新教学管理思维，以适应新时代的教育需求。通过对当前高校学生管理模式的现状分析，结合互联网技术的特点和优势，提出一系列创新实践策略，...
教育数字化赋能民办高校银龄教师聘用管理 摘要：民办高校银龄教师聘用管理面临的核心挑战主要集中在人才供需错位化、资质评估模糊化、管理效能碎片化等三个方面。为有效应对上述挑战，本文从构建全域人才数据库、建立多维能力评估模型、打造协同管理中枢等三个方面着手，探讨教育数字化赋能下的民办高...
虚拟仿真技术在中药炮制课程教学中的应用 摘要：虚拟仿真实验技术是一种基于计算机模拟和虚拟现实技术的实验方法。它通过将真实世界的物理和运行过程模拟到计算机系统中，再通过虚拟环境的交互方式进行实验操作和观察，以实现对真实世界事件或系统性能的评估和分析。虚拟仿真实验技术在中药炮制学教学...
基于智慧教育平台的团体心理辅导多元场域应用实践 摘要：本文综合探讨了团体心理辅导的应用范围、类型及智慧教育平台在团体辅导中的应用和未来发展。文章阐述了团体心理辅导作用、讨论了团体心理辅导的多元化应用，重点强调了智慧教育平台在提升教育效率、实现教育公平和支持终身学习方面的核心优势，并阐述智...
基于OBE理念的“理虚实”一体化混合式教学模式探索与实践 摘要：基于OBE教学理念，重构“岗课赛证”融通的课程内容，在“模拟电路仿真与实训”课程教学中探索了“理虚实”一体化混合式教学模式，从课程目标确立、教学内容重构、课程资源建设、课程考核等方面进行系统的教学设计。本文以“认识器件——二极管”为例...
大数据时代中职会计专业信息化教学改革研究 摘要：本研究通过分析大数据时代对中等职业教育的新要求，探讨如何利用信息技术手段优化中职会计专业“会计基础”课程的教学内容。论文指出通过组建高信息素养的师资队伍、开发适应社会发展的校本课程、设计会计信息化项目、指导财务报表分析等方式，提升学生...
数字化背景下中医药院校青年教师教学技能提升的路径与策略 摘要：数字化背景下，中医药院校青年教师不仅需要具备专业知识，还需要掌握数字化教学技能，在教学理念和实践上不断创新，打破传统教育观念，提升教育质量，培养符合时代需求的中医药创新人才。本文梳理数字化背景下中医药院校青年教师教学技能提升的路径与策...
面向智能化工业生产的检测原理课程教学与改革 摘要：检测原理是自动化等相关专业的基础必修课，其课程内容学科跨度大、专业性强，对电力、冶金、化工、机械等领域的工程应用具有重要意义。为满足工业智能化生产对检测技术相关创新型人才的需求，针对传统检测原理教学模式存在的课程内容松散、前沿技术结合...
小学信息科技课程中Python编程教学研究 摘要：信息时代背景下，教师要创新小学信息科技Python编程教学设计，提升该课程的育人价值，夯实学生编程基础。文章分析了小学信息科技课程Python编程教学，阐述了Python编程教学的意义，并分别从关注学生学习基础、注重教学资源建设、强化...
面向问题解决能力培养的高中信息技术学习支架设计探索 摘要：培养学生的问题解决能力是“新课标”下高中信息技术教学的重要任务之一。教师应以问题解决为导向，以学生认知水平为调控，以降低学生认知负荷为目标，设计多样化的学习支架，助力学生提升问题解决能力。本文探索面向问题解决能力培养的高中信息技术学习...
初中信息技术教学的创新方法研究 摘要：初中信息技术教师在教学过程中应当基于仿真虚拟系统，强化信息技术课程实验教学；同时，也应当引进社会实践项目，结合人工智能技术开展个性化辅导；此外，还可引入线上合作平台，促进课堂延伸，使教学品质和效率得到提升。...
基于人工智能的初中信息科技校本课程开发与教学实践 摘要：在信息时代，人工智能技术既能深刻影响社会发展，又能赋能初中信息科技学科的教育教学活动。初中信息科技教师要引领学生研究人工智能技术的科学原理、思维方法及工程实现逻辑，利用校本课程开拓学生的学习视野和思维空间。基于此，本文简要阐述了人工智...
康复云平台改善唐氏综合症儿童声调清晰度的个案研究 摘要：为提高培智学校低龄段唐氏综合症儿童声调构音的清晰度，本研究采用康复云平台对一名唐氏综合症儿童的韵母/a/的四声调进行精准评估，分析其声调异常的表现并制定针对性的训练方案。经过四周的干预，结果显示该儿童的言语频谱图显示韵母/a/的二声、...
减负增效背景下中职电子商务专业“岗课赛证”融合型课程体系构建研究 摘要：为提升中职电子商务专业学生职业技能、教学质量，实现学校与企业的深度合作，本研究构建了“岗课赛证”融合型课程体系。研究基于“岗课赛证”融合趋势，提出了课程模块重构、智慧化教学平台搭建、竞赛训练体系优化、多维度评价机制建立等策略。结果表明...
民办高校“岗课赛证 + 双创”教育模式的构建 摘要：在信息化时代背景下，民办高校应积极探索并构建“岗课赛证 + 双创"教育模式，同时充分发挥信息技术的优势，以实现教育资源合理配置及学习效果的提升。本文剖析了“岗课赛证 + 双创”模式的内涵，阐述了相关构建策略，以期为民办高校的...
大模型技术在公共就业服务领域的应用研究 摘要：本文针对人社业务数字化转型的要求，将大模型技术充分应用到就业帮扶工作中，以提升就业服务智能化水平。具体包括：智能人岗匹配，对人员和岗位信息进行多维度、全方位的训练，实现精准的人岗匹配模型；模拟面试，面向求职者，精准模拟面试场景，并总结...

幼儿园园本特色课程的信息化资源库建设 摘要：本文以“越乡·记忆”课程资源库的建设为例，尝试将信息化技术融入越乡文化的课程资源库建设和运用。从顶层设计着手，构建由点到面的信息化资源库，并探索开放建库模式，实现区域优质资源共享，形成信息化的教与学模式，助推幼儿的深度学习。...
浅谈信息技术在幼儿心理健康教育中的应用 摘要：本文探讨信息技术赋能幼儿心理健康教育，通过分析信息技术在环境创设、知识宣传、品质培养等方面的应用，揭示其对提高幼儿心理健康水平、促进幼儿全面发展的重要辅助作用。结果表明，信息技术的应用增强了幼儿心理健康教育活动的趣味性和互动性，便于对...
幼儿园信息化教学的问题与对策 摘要：幼儿园信息化教学是指在教育教学过程中，运用现代信息技术优化教学过程、提高教学效果和促进幼儿全面发展的教学方式。当前，幼儿园信息化教学仍面临区域发展不均衡、教师能力参差不齐、资源建设碎片化等问题。本文基于对全国多所幼儿园的实地调研及政策...
“互联网＋”背景下小学语文教学实践探究 摘要：随着科技的创新发展，“互联网 + ”成为各行业未来发展的重要趋势，教育领域亦如此。基于“互联网 + ”开展小学语文教学，能使语文教学资源更加丰富、教学模式更为新颖和多样化。为此文章概述了“互联网 +- ”理念下小学语文教学的相关策略，...
巧用信息化工具提升小学语文写作教学质量 摘要：随着信息技术的飞速发展，小学语文作文教学呈现出崭新的面貌。在信息技术的支持下，教师可以灵活地使用各种教学方法，从而达到最优的教学效果。文章围绕小学语文写作教学展开研究，分析巧用信息化工具提升小学语文写作教学质量的相关策略，以期切实发挥...
信息化技术赋能小学古诗词教学研究 摘要：古诗词是我国传统文化的精华，对提高学生的审美想象力和审美情感，提高他们的语言知识和语用能力都有很大的帮助]。然而，在当前小学古诗词教学中，还存在小学语文教师重视对知识点的传授，忽视学生的学习过程及情感体验，导致教学效果并不理想。基于此...
数字化背景下小学语文教学策略探究 摘要：随着信息技术的飞速发展，数字化是教育领域的主要发展趋势。在小学语文教学中，数字化技术的应用不仅丰富了教学手段，还极大地提升了教学效果和学生的学习兴趣。本文旨在探讨数字化背景下小学语文教学策略，分析数字化技术如何促进语文教学模式的创新，...
教育信息化背景下小学语文教学实践研究 摘要：教育成效关乎国家未来发展的水平。在教育信息化背景下，小学语文作为基础教育的核心科目之一，应主动顺应时代发展趋势，积极探索可行的教育信息化路径，不断促进教育质量与效果的提升。基于此，本文简要介绍了小学语文中应用信息技术的必要性，并从优化...
信息化背景下小学语文情境教学的构建策略 摘要：本文探讨了信息化背景下小学语文情境教学的意义、实施挑战及相应策略。信息化教育通过广泛应用信息技术，促进了教育资源的共享与互动，使教学方式更加多样化。情境教学作为一种有效的教学方法，通过真实或模拟情境激发学生的学习兴趣，增强学生的课堂参...
信息技术与小学语文教学的整合策略研究 摘要：将信息技术应用于小学语文教学，不仅可以丰富课堂教学内容和形式，还能建构高效、智慧的课堂样态遇。本文简述小学语文教学与信息技术融合的意义，并以具体教学案例，探究信息技术与小学语文教学的整合策略，供相关人员参考。...
“互联网+ ”时代小学语文智慧阅读教学探究 摘要：“互联网 + ”为小学语文智慧阅读教学带来了新的机遇与挑战。本文探究了在这一背景下，如何利用互联网技术优化小学语文阅读教学，实现智慧化转型。通过分析小学语文智慧阅读教学的重要性，在《爬天都峰》教学实例中，提出了构建互动性阅读平台，提供...
智慧阅读平台在初中语文教学中的应用实践 摘要：智慧阅读平台凭借其个性化推荐、数据化管理与互动化学习等优势，逐渐成为初中语文阅读教学的重要工具之一。基于此，本文从课前、课中、课后三个环节探析了其在初中语文阅读教学中的具体应用，旨在推动初中语文教学质量的提升。...
信息化技术赋能小学语文古诗词教学研究 摘要：信息技术的发展与应用，为小学语文古诗词教学注入了新的活力。在小学语文古诗词教学中，教师合理运用多媒体、互动及可视化等技术手段，可以有效解决传统古诗词教学中的理解困难、朗读指导不足等问题。鉴于此，本文围绕小学语文古诗词教学展开研究，在分...
基于智慧教学平台的小学语文线上教学探究 摘要：在小学语文线上教学中，智慧教学平台凭借其丰富的资源、多样化的功能，为教师的教学带来了新的活力与机遇。本文深入分析了智慧教学平台在小学语文线上教学中的应用现状，探讨其面临的问题，并针对性地提出切实可行的对策，旨在充分利用智慧教学平台，提...
基于AI的初中语文高效课堂教学模式探索 摘要：本文探讨了在初中语文教学中引进AI技术以构建高效课堂。文章首先分析了AI技术在初中语文课堂教学中的作用，即其能够通过分析学生学习数据，以实现教学过程的智能化，从而为每位学生提供量身定制的学习体验。同时，教师利用AI的数据分析能力，能够...
网络资源在初中语文阅读教学中的整合与利用 摘要：将网络资源应用于初中语文阅读教学，可有效拓宽学生视野，提升学生语文阅读能力。基于此，本文从四个方面阐述了相关应用策略，以《故乡》一文教学介绍具体应用路径，以期能为初中语文阅读教学提供些许参考。关键词：网络资源；初中语文；阅读教学；整合...
信息技术在高中古诗词教学中的应用研究 摘要：在古诗词教学中应用信息技术能有效提升教学质量和效果，促进学生文化认同与人文精神的培养，对于传承和弘扬中华优秀传统文化具有深远的现实意义和长远价值。本文围绕信息技术在高中古诗词阅读教学中的应用展开探讨，并结合教学实践提出相应的对策建议，...
微课在农村小学数学教学中的实践与研究 摘要：随着教育技术的不断发展，微课在小学数学教学中日益受到关注。本文研究了微课在数学教学中的应用，探讨其如何提高学生学习效率、激发学习兴趣，并有效推动数学课程的顺利进展。通过对微课策略的研究分析发现，微课能够满足学生不同层次的学习需求，并通...
信息技术支持下的小学数学探究式学习模式研究 摘要：随着信息技术的迅猛发展，教育领域正经历着深刻的变革。小学数学作为基础教育的重要组成部分，其教学模式的创新对于培养学生的逻辑思维、创新能力和问题解决能力具有至关重要的作用。然而，传统的小学数学教学往往侧重于知识的灌输，忽视了学生主体性的...
信息技术在小学数学教学中的应用实践 摘要：将信息技术应用于小学数学教学，不仅丰富了教学手段和资源，提升了学生的学习兴趣与课堂参与度，优化了教学过程和效率。本文系统梳理了信息技术在小学数学教学中的作用，分析了当前教学实践中存在的问题，并基于问题分析，提出多方面的对策建议。旨在为...
信息技术支持下的小学数学创新教学策略研究 摘要：在信息化背景下，小学数学教学也应不断创新，转变教学内容的呈现方式，激发学生的学习兴趣，提升教学质量。本文对信息技术支持下的小学数学教学进行研究，从课前、课中及课后三个环节提出相应的应用策略，供相关教师参考。...
“双减”政策下微课助力小学数学教学策略研究 摘要：“双减”政策的本质是“减负增效”，强调做好课堂教学、课后复习的管理与衔接，有效利用教学时间，保证教育过程的高效性。而微课作为教育信息化发展的重要产物，具有形式多样、内容精练的特点，能重构教学新样态，为落实“双减”政策、打造高效课堂提供...
智慧课堂赋能初中数学教学的实践研究 摘要：智慧课堂整合了传统多媒体与“互联网 + ”大数据技术，打造出一种促进学生自主学习和个性化学习的新型教学模式，使教师角色从讲授者转变为学习活动的引导者和情感支持者。相较于传统教学模式，智慧课堂的构建展现出显著的优势。本文围绕智慧型课堂构...
利用信息技术提高小学数学课堂互动性的研究与实践 摘要：应用信息技术构建小学数学高效课堂，可进一步提升数学教学的互动性。在实际教学中，教师充分利用信息技术手段，为学生提供更多的学习路径，将学习过程变得更具有趣味性，强化学生的数学素养。本文将探讨利用信息技术手段提高小学数学课堂互动性的具体策...
多媒体环境下小学数学自主学习模式的构建 摘要：本文探讨了多媒体环境下小学数学自主学习模式的构建。构建自主学习模式对促进学生自主学习能力的发展和提升数学教学质量与效率具有重要意义。在多媒体环境下，构建策略包括资源整合与情境创设，以丰富学习材料和生动情境激发学生学习兴趣等，旨在推动小...
现代信息技术在中小学教育管理中的应用 摘要：信息技术被逐步应用到中小学教育管理中的各个方面，使得教育管理模式逐步转向综合化、智能化。本文总结了现代信息技术在中小学教育管理中的作用，即提高管理效率、数据驱动决策，以及为个性化教育提供支持。同时，从应用原则和具体的应用策略着手，详细...
智慧化背景下初中数学微课教学探究 摘要：在信息化时代，互联网技术已几乎覆盖到各行各业，教育界也因此衍生出多样的智慧化教学手段，给教学工作提供了便利。微课是智慧化教学中的一种方式，旨在通过更简短、更精练的碎片化内容实现知识的有效传达，迎合快节奏社会特点，简化教学流程、节约教育...
“互联网 +"背景下小学英语口语智慧化课堂构建策略 摘要：“互联网 + ”的应用能有效拓展教学内容，改变教学模式，为课堂注入新活力。基于此，本文将深入分析“互联网 + 在小学英语口语教学中的积极作用，并根据小学英语口语教学的问题与现状，提出构建多元化英语口语学习资源库、打造个性化学习评价与反...
“新课标”下巧用信息技术提高学生英语表达能力 摘要：将信息技术融合于教育教学实践中，是教育领域发展大势所趋。英语是义务教育阶段一门重要的语言学科。将信息技术与英语教学实践相融合，不仅能为教师的教学提供极大便利，同时也能对培养学生的语言运用能力、促进学生的英语思维发展，以及提高学生的英语...
巧用信息技术提升小学英语口语教学质量 摘要：随着信息技术的迅猛发展，教育领域正经历着一场深刻的变革。数字资源在基础教育中的应用变得愈加广泛。在核心素养教育理念背景下，如何将信息技术与小学英语教学深度融合，促进学生核心素养的提升，已成为教育界关注的重点议题。为了激发和培养学生学习...
信息技术与小学英语课堂的合理融合策略 摘要：近年来，随着信息技术的迅猛发展，我国倡导利用当代先进的信息技术应用于教学。本文结合信息技术的应用策略，主要对信息技术和小学英语课堂之间的融合策略进行合理探讨，以达到强化教学水平、提升学生学习积极性等目的。对此，首先要对信息技术进行具体...
互联网视域下初中英语阅读主题式教学模式研究 摘要：主题式教学是课程改革背景下产生的新型教学方式，其强调突出学生的主体性地位，引导学生在良好的环境中学习语言知识，加速对主题内容的理解、内化和吸收。而互联网技术能为主题式教学赋予新的生机与活力，能丰富主题式教学内容，创新主题式阅读形式。基...
微课在中职英语语法教学中的应用探究 摘要：微课具有时间短、针对性强的特点，将其引入中职英语教学，不仅能推动中职英语精准教学的实施，同时，还能促进中职英语教学模式的创新。文章基于微课在中职英语语法教学中的价值，从职场语言沟通、思维差异、跨文化理解以及自主学习等角度，提出微课在中...
基于学习行为数据的高中英语分层动态教学研究 摘要：随着信息技术的飞速发展，教育领域正经历着前所未有的变革。多媒体技术、计算机技术等都为教育教学提供了新的可能。在高中英语教学实践中，分层教学作为一种有效的教学策略，能够满足不同学习水平学生的需求。本文探讨基于学习行为数据的高中英语分层动...
“互联网＋”视域下初中历史教学优化策略 摘要：随着信息技术的飞速发展，“互联网 + ”已成为推动教育改革的重要力量。将其应用于初中历史教学不仅能够提升教学质量，还能更好地满足学生的学习需求。本文将从提高教学效率、促进个性化学习以及增强文化认同感三个方面，倡导通过技术赋能实现精准教...
信息化背景下初中历史数字化史料库的建设与教学应用 摘要：在教育信息化深入发展的背景下，初中历史教学面临传统史料呈现方式碎片化、静态化，难以满足数字化教学需求的问题。基于此，本文对信息化背景下初中历史数字化史料库的建设与教学应用展开研究。文章基于数字化史料的概念与特点，提出构建“分层采集一标...
基于互联网的高中地理教学研究 摘要：为解决高中地理教学存在的问题，本文明确了基于互联网的高中地理教学的现实意义，分析了互联网技术在高中地理教学中的应用情况及当前高中地理教学资源的开发现状，提出了针对性的教学策略，涵盖整合网络资源、完善教学设计、采用混合教学模式等方法促进...
信息技术在初中物理教学中的应用研究 摘要：初中物理能够帮助学生获得知识基础的建构、物理思维的培养以及核心素养的发展。但初中物理知识较为抽象难懂，学生学习起来较为困难。对此，教师可将现代信息技术手段与传统教学进行融合，降低难度，激发学生的学习热情。文章概述了信息技术在初中物理教...
高中物理教学中在线资源与多媒体融合的沉浸式教学场景构建研究 摘要：沉浸式教学场景能够通过多媒体和在线资源的融合，为学生创造出一个生动、直观的学习环境，从而激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度和学习动力。鉴于此，本文聚焦高中物理教学，探究了在线资源与多媒体融合的沉浸式教学场景构建方法。通过分析二者融合...
信息技术与高中化学教学的融合实践研究 摘要：随着信息技术的飞速发展，其与学科教学的融合日益紧密。在高中化学教学中合理运用信息技术能够突破传统教学的局限，激发学生学习兴趣，提高教学效果。本文旨在探讨信息技术与高中化学教学的融合及相关策略，期望为一线高中化学教师提供有价值的教学改革...
基于信息技术优化高中化学实验教学的策略研究 摘要：利用信息技术手段，优化高中化学实验教学，为学生实验学习活动构建良好平台，是高中化学教育教学中值得探究的领域。因此，本文先分析信息技术优化高中化学实验教学的价值，再从利用虚拟实验室弥补实验不足、利用演示功能展示实验环节、利用网络资源强调...
信息技术与高中生物教学的融合策略 摘要：将信息技术应用于高中生物教学，可以优化教学环境，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率。基于此，本文探讨了信息技术与高中生物教学融合的意义，并就电子白板演示教学、虚拟实验、在线学习平台、移动式学习进行了具体阐述，以供高中生物教师参考。 ...
信息技术与高中思想政治课程教学的融合路径探究 摘要：思想政治是高中课程体系中的重要组成部分，对高中生的成长具有积极的引导作用。文章以高中思想政治课程教学为切入点，从开发教学资源、构建教学情境、引入时事热点、搭建学习平台、完善教学评价等层面，提出信息技术与高中思想政治教学的融合策略，以提...
“互联网＋” 背景下高中思想政治课堂教学研究 摘要：“互联网 + ”是信息化时代的重要创新产物。在高中思想政治课堂上，融入互联网技术，可以学生为中心构建高效的教学模式。本文概述了基于“互联网 + ”展开的高中思想政治课堂教学策略，供相关同仁参考。关键词：“互联网 + ”；高中思想政治；...
“互联网＋”背景下小学美术教学实践研究 摘要：本文围绕小学美术教学模式展开探究，力求在“互联网 + ”背景下，探寻通过教学模式的革新提升小学美术教学质量。在深入剖析现行小学美术教育面临挑战的基础上，本文提出了一系列具体实践策略：推进教学资源的数字化转换与共用、打造互动式的新型教学...
信息技术支持下的小学体育教学模式的创新与发展 摘要：在信息化背景下，小学体育教师可依托数字化技术，创新教学模式，提高教学质量。本文探讨基于信息技术的小学体育教学模式的创新与发展，以期为教育工作者和相关研究人员提供有益借鉴。关键词：信息技术；小学体育；教学模式；创新与发展...
信息技术在田径训练中的应用研究 摘要：田径训练是高中体育与健康课程教学中的重要组成部分，将信息技术融入高中体育与健康课程教学过程中，不仅可以丰富教学形式，激发学生的参与热情，还能够有效提升专业训练的质量与效率，促使学生养成良好的运动习惯，从而获得身心的健康发展。为此，本文...
信息技术在高校美术理论课程教学中的应用 摘要：将现代信息技术应用于高校美术理论课程教学，使得教学氛围变得更加活跃，提升了学生对美术的认知和学习积极性。基于此，文章简要阐述了信息技术在高校美术理论课程教学中的应用意义，结合美术理论课程教学实例，探讨现代信息技术赋能美术理论课程教学的...