信息技术与高中生物教学的融合策略

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《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》指出:“建设学习型社会,以教育数字化开辟发展新赛道、塑造发展新优势。”在教育数字化背景下,学生接触外界信息的渠道被极大地拓宽,高中生物教师要与时俱进,在生物课堂教学中积极融入信息技术,优化教学模式,推动教学转型升级。

一、信息技术与高中生物教学融合的意义

(一)激发学生学习兴趣

高中生物教学中融人信息技术,可有效避免单纯理论学习带来的枯燥感。(剩余3924字)

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