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一、引言
在初中信息技术教学中,教师需引入多元化的教学手段,构建完整的教学体系,优化教学方法,结合一套行之有效的策略,提高学生的整体学习品质和效率。
二、初中信息技术教育原则
初中信息技术教学需确保学生能够有效掌握信息技术知识,提升信息素养并适应时代发展。在教育过程中,教师需奉行核心素养教育原则,即提升学生的信息技术能力和信息素养,从信息素养、社会责任、数学计算等多个角度,带动学生参与适应性学习。(剩余4989字)
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初中信息技术教学的创新方法研究
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