基于“六位一体”校企协同模式的新能源产业学院建设路径与实践

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摘 要：现代产业学院是校企产教深度融合的重要载体，是我国高等教育改革和产业转型升级的重要举措，其建设需要校企双方协同破局，既要打破传统教育惯性，也要平衡产业现实人才需求，只有这样才能真正实现教育链与产业链的深度融合。本文阐明了现代产业学院建设过程中存在的主要问题，并在此基础上，初步构建了“专业共建、课程共担、教材共编、师资共训、基地共享、人才共育”的“六位一体”校企协同模式。（剩余5936字）

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