产教融合与OBE理念背景下“材料成型原理”课程教学改革研究

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摘 要：在新工科建设与高等教育改革不断深化的背景下，传统“材料成型原理”课程在教学内容、教学方式、评价体系等方面逐渐暴露出与产业发展脱节、学生能力培养不足等问题。本文基于OBE（Outcome Based Education，产出导向教育）理念，结合产教融合的教育实践要求，系统分析“材料成型原理”课程教学的现状与问题，提出以产出导向为目标、以校企协同为抓手、以学生发展为核心的教学改革思路。（剩余5564字）

试读结束

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