应用统计学专业培养创新实践能力的教学改革研究

——以“数理统计”课程为例

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摘 要：在统计学专业的大学教育中，创新实践能力的培养是重要的培养目标之一。以“数理统计”课程建设为例，学院提出了基于培养创新实践能力的教学模式。该模式通过三种具体方法实现：项目驱动学习法、案例分析教学法以及知识拓展教学法。项目驱动学习法提高学生的专业技能和实践能力；案例分析教学法依据社会实际数据验证课程理论；知识拓展教学法培养学生的创新能力。（剩余5841字）

试读结束

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