新形势下数学专业课程“复变函数”教学体系探究

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摘 要：教育的最终目标是立德树人，为国家培养全面发展的高素质人才。在教学过程中，教师要注重教学效果，发挥引导作用，培养学生的自学能力、研究能力，以及问题解决能力。对于数学专业基础课程“复变函数”而言，无论线上教学还是线下教学，板书在教学过程中的重要性不可动摇。同时，在教学过程中适当开展文献教学，充分融入课程思政元素，对于拓宽学生专业视野，培养学生学术道德、科研素养、社会责任感等具有重大意义。（剩余9470字）

试读结束

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