OBE理念下应用型本科院校“工程制图”课程改革与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：在我国教育强国建设背景下，国家对应用型本科院校的建设提出内涵式发展的更高要求。如何培养真正“即来即用”型高素质人才满足企业的渴求，是应用型高校的当务之急。在应用型本科院校人才培养定位基础上，基于成果导向教育（OBE）理念，开展培养工程制图能力的课程教学改革与实践。课程目标明确，体现毕业要求；教学方法合理，支撑课程目标；课程考核多元，检验课程目标。（剩余4819字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人