基于STEM教育理念的高职院校创新创业人才培养路径研究
摘 要:STEM教育理念通过融合多学科知识与创新教学模式推动教育变革。如今高职院校在创新创业人才培养过程中仍面临教学体系不完善、师资队伍匮乏、实践体系制约多、评价指标单一及保障体系薄弱等问题,难以全面满足新时代对高素质技能型与创新型人才的需求。为此,职业院校可从搭建基于STEM 教育理念的教学体系、构建全方位的创新创业实践平台、建立科学系统创新创业评价体系、完善创新创业人才培养保障制度方面入手,着力提升学生的跨学科多维能力、实践素养与创新能力,优化协同育人路径,提高人才培养质量。(剩余4888字)