通用技术教育中传承中国传统文化的策略探究
摘 要：课程改革进一步强调提升学生综合素质的重要性。在教学活动中，教师应重视将传统文化元素融入教学活动，揭示技术与文化之间的密切关系。通过教学，引领学生探究古代文化遗产，不仅能增强他们对技术的理解，还能实现对中国传统文化的传承。本文旨在探讨在通用技术教育中如何促进中国传统文化的传承。
关键词：传统文化 通用技术教育 传承 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2024.12.063
普通高中通用技术课程旨在培养学生的技术素养，教学中教师需将技能培养、思维训练与文化认知三者紧密结合。（剩余5239字）