小学语文古诗词教学中渗透传统文化的路径探究
摘 要：自古以来，中国人民便十分重视传统文化和美德的传承。在现代教育体系中，小学语文古诗词教学扮演着连接历史与未来的重要角色，肩负着传承文化精髓和美德的重大责任。本文深入探讨小学语文教材中蕴含的丰富传统文化教育资源，系统分析当前古诗词教学在传承传统文化过程中所面临的挑战，并提出切实可行的渗透策略。
关键词：小学语文 古诗词 传统文化 渗透策略 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2024.12.005
中华传统文化犹如一条奔腾不息的长河，穿越千年历史，以其独特的魅力和深厚的底蕴，滋养了一代又一代的华夏儿女。（剩余5275字）