新《课标》背景下初中美术教学中渗透传统文化元素的策略探究

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摘 要:随着社会的发展与革新,中华民族传统文化的地位逐渐凸显,如何引领学生深入理解民族文化已然成为当前教育阶段的重点课题。美术作为表达民族传统文化、记载历史兴衰的重要媒介,亟须将中华传统文化逐步渗透到日常教学中。对此,本文从初中美术教学中渗透传统文化的作用、遵循的原则以及策略三方面展开详细分析与探究。(剩余5345字)

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