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摘 要:中国传统文化源远流长、历久弥新,是国家与民族的精神命脉,是中华民族最为宝贵的财富。然而,传统文化的价值却不仅仅局限于此,而是蕴含着丰富的教育资源。幼儿教育是国民教育体系中不可缺少的重要组成部分,而绘本是开展幼儿教育的重要途径之一。基于此,本文以幼儿教育为主要研究对象,以绘本为载体探索开展传统文化教育的策略。(剩余5398字)
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以绘本为载体的幼儿园传统文化教育策略探究
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